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校本教材的建設是杏宇專業建設和課程開發的重要手段，為促進杏宇教學科研工作的發展，保證校本教材和立項工作的科學性、公正性、高效性和透明性，充分調動廣大教科研人員的科研積極性，特製訂《杏宇娱乐平台校本教材評審細則》。

一🧑🏼‍💼、評審工作的基本原則

（一）公開、公正、公平原則

質量優先🤾🏻✣，兼顧公平，增強評審工作的規範性🛶、科學性和公開性🌳，課題評審委員嚴格遵守保密紀律，確保評審活動和評審結果的客觀公正。

（二）權威、高效、科學原則

堅持教科研的研究質量與學術品味，確保評審過程與評審結果具有較高的權威性🌤；精心組織、合理安排、科學實施😍、嚴格管理☦️，努力提高評審工作的效率👨‍🦽‍➡️👆🏽，保障校本教材評審工作的有效圓滿完成。

二🥺🎒、會評標準

根據《杏宇娱乐平台校本教材評審辦法與標準》👨🏻‍🦰，製訂了以下會評標準🏸：

（一）專家網評100分,以教材立項主要環節為評審標準，在教材立項評審表上打分。

（二）專家匯評分兩個階段，第一階段由主編進行3-5分鐘陳述，專家提問，第二階段專家匯評，提建議並進行無記名投票。

（三）科研處根據專家網評🧗🏿、匯評結果，結合杏宇學科建設發展需要確定通過的教材項目🥗，並報院長辦公會審批立項。

三👰‍♂️、評審工作主要環節

（一）為體現學術公開公平公正原則🐹，評審采用教材申報書審評方式，凡是校本教材主編的人員🛌🏿，一律回避，不得參與專家組。

（二）評審委員會委員堅持評審原則，確保評審的公平性和學術性✡️，對校本教材項目進行網評及匯評投票🤵🏽‍♀️🕑。

（三）科研處負責綜合、歸納教材評審的實質性意見💁🏼‍♀️，統計🆙、綜合評審結果，填寫《校本教材評審投票表》，確定評審結果。

（四）評議結果提交院長辦公會審批，公示。

（五）科研處下達校本教材立項通知書，劃撥經費🫶🏼。

（六）對確有重要學術價值和實踐意義的校本教材，科研處負責組織推薦申請為省🚵🏿、市（廳）級規劃教材。

四🚟、評審的信度保證

公布評審結果之前🚌，評審委員會任何成員都不得向外泄露評審情況及結果，評審組人員應回避本人申請或參與的校本教材的評審。

評審工作堅持公開⏮、公平、公正的原則👩‍🎓👩🏻‍🚒，實行回避和異議製度⬇️，部門和個人對公示的結果持有異議，可在三日內以書面形式向科研處報告（異議材料須簽署真實姓名和聯系方式）🫵。科研處對異議情況及時進行核查，並做出相應處理。對不符合要求的異議，不予受理。

杏宇娱乐平台科研處