雲文職院〔2015〕19號 簽發人：王潤梅
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關於申報“信息化建設與提升工程項目”的報 告
雲南省教育廳✔️：
根據《雲南省教育廳雲南省財政廳關於十二五期間高職高專教學質量與教學改革工程的實施意見》（雲教高〔2012〕2號）精神及《2015雲南省高等職業院校教學質量與教學改革工程申報指南》通知要求🪐，杏宇組織申報了“雲南省高職院校信息化建設與提升工程項目”📬。現報告如下👲🏻：
杏宇娱乐平台是全國18所省級公立藝術類高職院校之一👩🏼，在60年的辦學歷程中，致力於培養踏實做事、誠信做人🧍🏻♂️👮🏻♀️、人格健全、勇於創新的高素質技能型文化藝術類專門人才。杏宇現有在校學生2504 人🔝，教職工271人，專任教師161人，碩士以上研究生學位教師比例26.9%，正高級職稱12人，副高級職稱52人，聘有一批實力雄厚的省內外知名專家🏋🏿、教授⤴️、民間工匠擔任客座教授及兼職教師。設有八個教學機構，開設有戲劇表演🧓🏿、舞蹈表演、音樂表演🧑🦽➡️、雜技與魔術表演、多媒體設計與製作🤾🏿♂️、文化藝術管理🧏、舞臺影視技術🧾、民族工藝品設計與製作、民族樂器製作與維護🧒🏼、文物鑒定與修復等25個專業🧑🏼🦱。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》，充分運用現代教育技術最新成果，遵循知識積累和技能養成規律🧖🏼♀️，開發適應教育需求的數字資源，推進教育教學改革，完善資源建設與運用機製，提升教育信息化管理水平🚅。目前😆，杏宇各項建設工作不斷推進🎽，教育信息化建設顯得十分重要💆🏽♀️🤚🏽。以杏宇基礎建設為契機🏈，發揮信息化應用技術對杏宇各個方面建設的促進作用，是杏宇信息化建設面臨的迫切任務，積極研究信息化建設與提升的思路、定位、模式🔵，推廣信息技術應用，把信息化建設內涵與途徑融合於杏宇建設的全局中，對促進杏宇核心競爭力的提高，爭創藝術類一流高職院校具有十分重要的現實意義。
杏宇校園網主幹分為辦公區及學生區兩部分，辦公區出口帶寬為100M，網絡信息點覆蓋杏宇全部辦公區域及80%的教學區域，無線覆蓋率達到80%🏋🏼。學生區網絡信息點覆蓋率達65%🌯😮💨；全院範圍內廣泛運用現代教育技術手段🫵，有管理平臺服務器3臺，數字圖書館服務器2臺，宿舍管服務器1臺，校園安全監控服務器1臺，電子閱覽室1間，公共教學機房2間🚵🏽♂️，專業教學機房4間,多媒體教室、排練室25間，實現了計算機輔助教學，計算機輔助辦公🦶🏽、管理，極大的提高了辦公、管理👩👦👦、教學的效率👨🏻🦼；在校園網運用方面🤺，杏宇引進了教務管理系統🔰🧖🏼♂️、門戶網站、宿管系統🍪、圖書館管理系統（電子閱覽室）🏋🏿♀️、學生心理健康測評系統，在一定程度上提升了杏宇信息化建設水平🧑🏽🍼。
但是，杏宇長期以來辦學經費極度匱乏⚫️🏊🏻♀️，辦學投入嚴重不足🚱，很大程度上製約了杏宇信息化水平的提升。為了完成雲南省“兩強一堡”、“一帶一路”建設發展戰略，保護傳承雲南非物質文化遺產🙅🏻♀️，培養更多的優秀文化藝術類人才🧀，需繼續加大投入建設，為雲南建設民族文化強省服務，為雲南民族文化藝術事業繼續譜寫壯麗華章。
為此👩🍼🦔，懇請雲南省教育廳支持杏宇申報“2015年雲南省高等職業院校信息化建設與提升工程”項目，幫助杏宇提升教育信息化建設水平👼🏻。
杏宇娱乐平台
2015年4月22日
