一👨🏻🦰、教學資源指直接或間接用於教學的設施、設備、軟件(含課件)和場地🧖♂️,主要包括教室🧎🏻♀️➡️、實習實訓場地⛹️、現代教育技術設備及資源👨🦲、教學辦公設施、教學用具、體育設施與場地🧘♀️、圖書館圖書資料及配套設施與場所等。教學資源由教務處、教學各系部、圖書館、教育技術中心🏃➡️、資產管理處等部門協同管理;教務處負責教學資源使用的宏觀調配和協調;資產管理處負責教學設施設備檔案管理🐁、統計、清理清查工作,教學資源所在部門負責本部門教學資源的具體管理工作。
二、建立健全規章製度,充分發揮現有設施設備的作用,保證教學需要,最大限度發揮教學資源的效益;積極開發、合理應用社會教學資源,建立相對穩定的校外實訓基地。
三、要保證教學資源的完好💝,各具體管理教學資源的部門應主動、及時維護🧑🏼⚕️、維修教學資源🖖🏿👩🏻🏭,為教學工作提供較好的物質條件。
四、各部門需要利用杏宇教學資源為社會提供服務或從事其它有償事務,應至少提前二周向杏宇教務處、資產管理處提出申請👨🦯,根據需要通過一定的審批程序審批後方能實施,並按有關規定向杏宇上繳資源使用費🫘。禁止部門或個人私自利用杏宇教學資源對外服務👨🏼✈️,禁止私自將教學資源外借或出租。
五、因教學需要,跨部門使用教學資源,由使用部門向具體管理部門提出申請,如理由正當🚶🏻,具體管理部門應積極配合👩🏻🎤,妥善安排,如確有困難,應向提出申請的部門說明情況,協商解決辦法。如不能協調一致🪡,向教務處提出協調申請,由教務處提出處理意見。屬全院使用的教學資源,如圖書館資源、現代教育技術資源🌊、體育設施資源等,由相關管理部門安排使用,可適當簡化部門間的申請手續。教室的使用不受本條限製,統一由教務處調配➖。
六、因教學計劃設置的教學項目需要,跨部門使用教學資源產生的正常損耗(包括磨損、折舊、耗材等)由資源所在管理部門承擔,其它需要產生的正常損耗或非正常損耗由使用部門承擔🙅🏼♂️🕒。