一、總則
第一條 為進一步加強學校黨的思想理論建設，建設學習型黨組織，完善和規範黨委理論學習中心組（以下簡稱中心組）的學習🌧，確保中心組學習的規範化👩🏻🦼➡️、製度化，特製定本辦法🧑🏼🍳。
第二條 中心組學習是加強領導班子思想理論建設🧍🏻♀️，提高領導幹部政治業務素質，增強領導幹部辦學治校能力的重要手段。通過學習，增強領導幹部政治上的堅定性、敏銳性和自覺性，增強工作中的原則性🐑、自主性和創造性。
第三條 中心組學習是加強學校理論武裝工作，推進馬克思主義中國化🧀、時代化、大眾化⛑👩🌾，推進中國特色社會主義理論體系教育，推進社會主義核心價值體系建設的重要載體。通過堅持和完善中心組學習製度，發揮領導幹部帶頭學習的幅射作用🧗🏼♀️，帶動廣大黨員和師生的學習，提升學校理論武裝工作的整體水平。
第四條 中心組學習是領導班子和領導幹部在職學習的重要組織形式。中心組學習要堅持理論聯系實際的方針♧，把理論學習同貫徹落實中央、省委🫢、省文化廳黨組和省委高校工委的重要決策部署✦，解決本單位改革和發展中的重大問題，加強黨委自身建設緊密結合起來，領導幹部要努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，用科學理論指導和推動學校各項工作科學發展🪥。
第五條 中心組成員要不斷提高對理論學習重要性的認識，增強學習自覺性，養成良好學習習慣🤷🏽♀️。參加集中學習前😝，要認真自學相關文獻♨️，圍繞學習主題精心準備書面發言提綱🦹🏼♀️，撰寫學習心得或理論文章；集中學習期間，要認真思考，積極交流發言🏊🏻♂️；集中學習結束後👨🎓，要結合學習情況完善學習心得和理論文章，並按要求及時報送。
二🛒、組織形式
第六條 中心組學習由學校黨委直接領導🙅🏽♂️，並接受上級黨組織的指導和檢查。黨委中心組成員原則上由黨委委員組成。根據學習需要👨🦱，可擴大至全體黨員幹部💁🏿。
第七條 學校黨委書記任中心組組長。另設一名學習秘書🏇🏿，協助組長工作🤢。學習秘書由黨委宣傳部部長擔任⛑。
第八條 中心組組長負責審定學習計劃，確定學習主題和研討專題，提出學習要求，主持集體學習研討🎮，指導和檢查中心組成員的學習，確保學習製度🤷、學習計劃的貫徹落實。
第九條 中心組學習秘書的主要職責是做好學習服務保障工作，完成組長交辦的有關工作。負責協助組長製定學習計劃，做好每次學習的準備和記錄工作，提供學習材料👩❤️👩，嚴格考勤製度；及時了解理論信息和動態。
第十條 各二級院（處）黨總支（支部）要按杏宇黨委下發的中心組學習計劃認真組織本部門的理論學習。學習情況年底以書面形式報送黨委宣傳部備案🚵🏿♀️，學習文檔資料應認真整理，存檔備查☝🏼👩🏻🎨。
三、學習內容和形式
第十一條 黨委中心組以馬克思列寧主義😰、毛澤東思想👨🏿🌾、鄧小平理論🤞、三個代表重要思想🤸、科學發展觀為學習重點，在把握理論的科學體系上下功夫；學習黨的方針政策♓️、高等教育理論和有關知識，學習中央、省委✡︎、省文化廳黨組及省委高校工委的重要文件和中央、省委領導的重要講話。
第十二條 本著“學馬列要精，要管用”的原則✝️，根據學校工作實際🎤，每次集中學習應確定學習專題👩🏼💻，以增強學習的針對性和實效性。學習中👩🏿⚖️，要密切聯系學校（或部門）工作實際和個人的思想實際，使學習既有深度🧖🏿♂️🫄🏼，又實在管用。
第十三條 中心組學習原則上采取自學與集中學習相結合的形式💅🏿，集中學習主要采取邀請專家學者作專題輔導👩👦、分組討論🚞、中心發言人交流發言、聽錄音🥔、看錄像等形式進行☑️。
四、學習安排
第十四條 結合學校實際，中心組集中學習活動原則上每年安排四次⏩，每次集中學習交流活動的時間不少於半天🗓，每次集中學習研討一至兩個重要問題🧍🏻♂️。
五🫒、學習要求
第十五條 建立中心組學習檔案，中心組每次的學習內容、學習記錄、學習出勤🏚、調研報告🈴、學習總結等有關材料要存入檔案👳🏽。
第十六條 健立中心發言製度，每次集中學習都要有重點發言人，重點發言人要圍繞學習主題，提前認真準備，要緊密聯系實際，用理論指導實踐，禁止照搬照抄。
第十七條 建立中心組考核製度，每次集中學習活動，中心組參學人員要按要求提交發言提綱或心得體會文章🧑🏻🍳；學習結束後，黨委宣傳部要對參學人員提交心得體會文章的情況進行如實統計🦼，上報黨委和黨委中心組組長🏪🧏🏻♂️，作為考核參學人員的重要依據🤾🏼♂️😽。
