為了促進學校科研工作的發展🫰🏻，充分調動廣大教職工的科研積極性，保證課題研究的有序性和高效性，力爭在幾年內湧現出一批精品力作和尖子人才，使學校的科研成果上水平🧚♀️、上檔次，特製定本辦法🧘🏽♂️。
一、校級課題的必備條件
（一）堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導🕟，以建設有中國特色社會主義的重大理論和實踐🥈，促進社會主義精神文明建設為研究重點，努力為提高教學質量服務🪮。
（二）對學校學科、專業建設具有重要的學術價值的研究課題。
（三）研究目標集中明確，選題依據充分，有合理可行的研究方案💆♂️。
（四）課題研究任務由相關研究人員組成的課題組集體承擔⛳️，課題組的研究力量配置合理，其成員有較強的研究能力，課題負責人是本課題的實際組織者和指導者👨🏻🚒🅱️，並擔任實質性的任務👩🏻🚒，有保證取得較高質量成果的組織能力和研究水平👍🏻🍽。
（五）課題研究的時間期限一般為1—2年。
二、選題與申請
（一）校級課題包括重點課題、一般課題、青年課題。在全校教職工中公平競爭產生𓀘，擇優立項，保證重點，同時兼顧一般🦹♂️，鼓勵青年課題。凡有研究能力的教師和研究人員，均可按規定申請。學校科研處、學校文化藝術職業教育研究中心製定科研規劃和課題指南，科研處可向學校各單位征集選題意見🔒，形成年度選題指南向全校發布。
（二）重點課題主要是為承擔國家課題和省部級課題作前期研究，以及部分與學校發展和各級重點學科建設關系密切的、體現學校科研🤟、創作特色的項目。
（三）一般課題按照學校的科研規劃在申報指南選題🪟，也可自行擬定➾。
（四）為了鼓勵廣大青年教職工的科研積極性，每年酌情設立若幹青年項目。
（五）重點課題申請人應具備的基本條件📦👎🏻：
1．課題申請人須具有副高級以上職稱（中級職稱須有兩名副高以上專業技術職務的同行專家推薦）🙆🏿♀️，並在相關領域中有一定的前期研究成果🖖🏻。
2．課題申請人一般情況下必須是完成上一年度科研工作量者。
3．未完成上一年度課題者不予以申報🥟。
4．課題組人員結構設置合理⛱，課題組人員應在五人以上👨🏼✈️，特殊情況👨🏻🍼🩶，經批準也可1－2人。
（六）一般課題申請人應具備的基本條件：
1．課題申請人必須是上一年度科研工作量已完成者。
2．未完成上一年度課題者不予以申報👯♀️。
3．課題組人員結構設置合理，課題組人員應在三人以上。
4．申請人同時只能申請一個項目🏃🏻♀️➡️。
（七）青年課題申請人應該具備的基本條件👷🏽♀️：
1．課題申請人必須是上一年度科研工作量已完成者📢。
2．未完成上一年度課題者不予以申報。
3．申請人同一年度只能申請一個項目。
4．申請人是杏宇35歲及以下青年教職工。
（八）申請人選定課題後，應按要求認真填寫申請表🧑🏽🚀，精心設計，論證課題研究內容，並合理地製定經費預算🔧。
（九）申請人先把申請表交學校二級單位審核通過🦌，由二級單位簽署書面意見後報科研處匯總交學術委員會評審，以確定是否立項。
三🧄、評審程序和原則
（一）根據學校科研規劃的要求和學科建設的需要🪟，學校每年確定一定數量的校級課題，並由科研處組織公開申報。
（二）各二級單位確有主持或承擔課題研究能力和條件的教研人員🧑🏼🎓，均可向科研處申報。申報時應認真填寫《雲南文化藝術職業學校校級課題申報表》及《課題設計論證》活頁🔊。
（三）科研處對符合要求的課題申請項目進行初審🧏🏽♂️，凡達到本管理辦法要求的，提交評審委員會評審。
（四）評審委員會由學校學術會專家和外聘專家組成。
（五）評審委員會負責對申報項目進行論證審議，並以無記名投票方式提出明確意見💺。參加評審工作的評審委員會委員或有關領導、工作人員，遇到與本人有關的項目時應予回避。
四、課題的管理
（一）校級課題立項後🧑🏽，課題組負責人應在規定的時間內完成相關的研究任務。
（二）課題管理工作由課題承擔者所在部門和科研處負責。課題承擔者所在部門要加強對研究工作的組織領導和督促檢查，並為課題研究的順利進行提供相應的支持和時間保證🧛🏽。
（三）所有立項課題應有明確的研究目標、經費使用情況和成果。為了掌握課題研究的進展情況，科研處定期對各課題實施情況進行檢查👸，課題負責人應在規定時間內向科研處報送課題的階段性成果。
（四）課題組要按照科研計劃執行👩🏼🔧，不得擅自修改項目內容，變更研究計劃。如有特殊情況確需調整的，須由課題負責人提出書面報告，經所在部門簽署意見後，報科研處審批👦。未經同意，不得擅自調整🤱🏿、變更或中止課題的執行🙍♀️。
（五）對擅自變更研究方向和內容，無故不執行研究計劃👨🏽🎨，不如期完成研究任務，不及時遞交研究成果者，將視情況分別采取通報批評、追回全部資助經費，有關責任人兩年內不得申報任何課題等處分方式🦁。
五🙅🏻♂️、研究成果的鑒定和管理
（一）課題完成的標誌是：
1．課題研究已形成成果👩🏿🌾，並在報刊雜誌上公開發表或正式出版，或為有關領導部門所采納。
2．原定的課題如不宜公開發表則應有內部報告打印稿。
（二）課題完成後，課題負責人應向科研處遞交《校級課題結題申請評審書》🧚♂️，報告表內容包括研究計劃的執行情況👚、研究成果提要🦸🏿♀️、論文或著作的發表、出版情況、同行專家對該課題研究成果的鑒定意見和評價，遞交經費決算。報告表主要為學校委員會鑒定成果時提供具體依據👃🏼，遞交報告表的同時應交研究成果一式五份🤽🏼♂️。
（三）由學校委員會聘請有關專家對研究成果進行評議鑒定🕴。
（四）經審議鑒定，發現其成果沒有達到預期研究計劃和研究目標的🤹🏽，將失去申請下一次校級課題的資格👨🏻🚒。對按期完成並取得顯著的效益的研究成果👩🏽🔧，將視情況給予獎勵。
（五）研究成果經驗收鑒定合格後🧍🏻♂️，由科研處歸檔⚖️。
六➞、經費資助和管理
（一）校級課題經費由學校統一籌措，統一管理與核算📺，項目經費的使用實行課題組長負責製。
（二）科研經費到位後，由科研處出具課題立項證明😗、撥款通知，財務處按財務製度規定負責辦理相關報銷手續。
（三）經費管理辦法按照《杏宇娱乐平台科研經費管理辦法》雲文職院【2015】26號及《杏宇娱乐平台經費使用與報銷管理規定》執行👨❤️👨。
科研處
2016年3月修訂
