為貫徹落實習近平總書記關於加強和改進民族工作的重要思想和在文化傳承發展座談會上的重要講話精神👍🏿，2023年7月，設計與傳媒杏宇“民間工藝築同心”實踐團前往金平縣沙依坡鄉開展黨史學習🦫、政策宣講、國情考察、社會調研👨🦲、教育關愛⭕️、文化傳承等社會實踐調研活動🫖🤚🏿，築牢中華民族共同體意識，為促進民族團結和鄉村振興貢獻青春力量。
傳承發展，守正創新
為深入了解沙依坡鄉的風土人情💂♀️，實踐團成員通過訪談🏊🏼、走訪等方式，調研了板藍根染織工藝🏜、彝族服飾紋樣和金平民族博物館展品。
在調研過程中🚴🏼♀️☝️，實踐團隊成員不僅對金平縣各民族歷史傳統💝、服飾紋樣🏭🧑🏿🍳、節日文化等有了深入的了解🛁🏥，更切實感受到脫貧攻堅到鄉村振興一路以來😇，各民族居民生活、教育事業🤦🏻、鄉村文明建設的巨大變化。
實踐團成員深受鼓舞🤛🏻，同時也表示將積極融入鄉村振興這一偉大的事業中，發揮自己的專業優勢🍽，促進文化產業發展，講好民族團結進步故事。
以文化人，以文育人
實踐團隊成員在認真分析當地學生的認知狀況👩🏻🌾、年齡特點和興趣愛好後➡️，結合各自的專業特長設計了豐富多彩的課程內容。實踐團成員從對點線面的認知、畫筆的選擇，講解到構圖的方法🚵🏻、生活中特色元素的提取，讓他們充分了解繪畫的魅力🌚，並準備了豐富的創作素材以啟發想象力🏄🏿♂️。在實踐團隊成員的指導下🤹♀️，每位學生都完成了一幅自己的創意畫作。
繪畫課程結束後，實踐團成員還介紹了剪紙藝術技法、草編菱角👨🏿🚀、染織工藝等內容，讓他們在了解民間工藝所承載的歷史記憶和文化內涵後⏏️🙇，能夠更加堅定文化自信、增強文化認同🤟🏽。
民族團結一家親，同心共築中國夢
設計與傳媒杏宇將繼續引導學生將專業知識同社會實踐結合起來，深入當地了解少數民族文化和民族團結政策🧙🏿，把專業知識學習和民族文化傳承結合起來，把課堂學習和社會實踐結合起來🎖🐐，為促進民族團結和鄉村振興貢獻青春力量，讓青年學生切實在社會實踐的課堂中受教育、長才幹、做貢獻，讓青春之花綻放在祖國和人民最需要的地方💂♀️。
供稿🧑🏻🌾：設計與傳媒杏宇
編輯：李開月
初審🛩：李開月
終審：黃本興
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